科普春风润童心，心理护航助成长。3月21日，“科学与中国”中西部行暨荆楚科普大讲堂走进鄂州市吴都小学报告厅内，华中师范大学心理学院温芳芳教授为五至六年级学生带来《种下友谊树，搭起合作桥》主题科普讲座。
温芳芳教授通过动画逐层解析人际关系的生长规律，引导学生们思考“为什么要交朋友、怎么交到好朋友、什么是真正的友谊”等问题，用孩子们听得懂的生活道理，解开成长中的困惑。讲座深度挖掘日常教育场景，将教室座位安排、课间游戏选择等细节转化为教学案例。通过不同的交往模式，系统剖析了合作行为的心理机制。针对青少年常见的社交困惑，课件创造性运用“年轮分析法”。随着树木剖面图的动态展开，温教授逐层解读：“宽厚的春轮记录着分享的快乐，致密的秋轮镌刻着和解的智慧。每道纹理都是成长的印记，教会我们包容差异的处世之道。”通过年轮疏密与树木抗风能力的关联展示，学生直观理解了适度冲突对人际关系发展的正向价值。
“想要得到朋友的尊重，首先要尊重朋友。”温老师以校园的真实场景切入，通过介绍马斯洛需求层次理论让孩子们真切感受人对于友谊的需求和友谊的温度。关于如何交朋友，温老师提出可以用一个微笑拉近距离，一句关心传递善意，一次分享建立信任。课件用漫画形式还原课间场景——新同学独自看书时，主动递出的橡皮成了友谊的敲门砖；运动会上，为跌倒对手加油的举动赢得真心喝彩。“交朋友不需要特别技巧，就像播种时弯腰的动作，真诚比姿态更重要。”针对学生常见困惑，讲座特别破解交友误区，真诚和尊重最重要。这种“把道理揉进生活”的科普方式，让心理健康教育真正落地生根。这场没有高深理论的讲座，用最朴素的生活智慧为孩子们点亮了人际交往的明灯。
本次活动由中国科学院学部科学普及与教育工作委员会、湖北省科学技术协会联合主办，中国科学院武汉植物园携手湖北省青少年科技中心共同承办，由鄂州市科学技术协会、鄂州市吴都小学协办。
